lunes, 29 de abril de 2024

TRABAJAMOS LA ATENCIÓN A TRAVÉS DE PATRONES RÍTMICOS

https://youtube.com/shorts/ajNo44psuH8?feature=share 

TRABAJAMOS LA ATENCIÓN A TRAVÉS DE ESTACIONES Y RINCONES .ATENCION AUDITIVA . PARTE 3


 ES POR TODOS SABIDO QUE VIVIMOS EN UN ENTORNO CADA VEZ MAS DIGITALIZADO Y VISUAL, CON UNA VELOCIDAD EN LOS CANALES DE INFORMACIÓN DESORBITADA. TODO ELLO HACE QUE SE MERMEN EL RESTO DE SENTIDOS. ACOSTUMBRAMOS A LLENAR AL NIÑÓ DE IMÁGENES DE TODO TIPO LO CUAL, CUADO SE HACE NECESARIO EL USO DEL RESTO DE LOS SNTIDOS SE PIERDA LA ATENCIÓN O NO SE SEPA COMO RESPONDER ANTRE DICHO ESTÍMULO. 

EN CLASE UTILIZAMOS LOS MUSICOGRAMAS O SECUENCIAS SONORAS VISUALES PARA DESPERTAR LA ATENCIÓN AUDITIVA. SON EL PASO PREVIO A LA LECTURA MUSICAL O PENTAGRAMAS. TAMBIÉN LOS AUDIOCUENTOS  DESPIERTAN EL INTERÉS, LA ATENCIÓN Y LA IMAGINACIÓN Y AQUÍ OS DEJO UNO DE MIS AUDIO CUENTOS DE MI INFANCIA.












TRABAJAMOS LA ATENCIÓN A TRAVÉS DE ESTACIONES Y RINCONES. PARTE 4

 


TRABAJAMOS LA ATENCIÓN A TRAVÉS DE ESTACIONES Y RINCONES . LECTOESCRITURA. PARTE 2

 HOY TOCA HABLAR DE LA LECTO ESCRITURA MAS ALLA DE LAS FICHA FOTOCOPIADAS Y LIBROS DE REPASO. DE MANERA INTUITIVA,  Y TENIENDO SIEMPRE EN CUENTA EL RITMO DE APRENDIÑZAJE DE CADA ALUMNO, ESTALEZCO DIFERENTES RINCONES O ESTACIONES DE APRENDIZAJE CON DIVERSISAS TAREAS Y MATERIALES PARA TRABAJAR EL VOCABULARIO DE LOS DIFERENTES CENTROS DE INTERÉS O DEL FONEMA TRAJADO. ESO SI, CON MATERIALES ESTIMULANTES Y MOTIVADORES.













TRABAJAMOS LA ATENCIÓN A TRAVÉS DE ESTACIONES Y RINCONES DE ACTIVIDAD SENSORIAL. PARTE 1

 CREAMOS CINCO RINCONES O ESTACIONES DE ACTIVIDAD SENSORIAL: VISTA, OIDO, GUSTO, OLFATO  Y TACTO. EN INTERVALOS DE 10 MINUTOS TODO EL ALUMNADO PASA LAS DIFERENTES ESTACIONES. AL SER ACTIVIDADES MUY INTUITIVAS CASI ES INNECESARIO LA TUTORIZACIÓN POR PARTE DEL ADULTO, PERMITIENDO EL APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO.









¿ POR QUÉ HAY CADA VEZ MAS NIÑOS INATENTOS O CON DEFICIT DE ATENCIÓN'

 En estos últimos amos de docencia, tanto yo como el resto de mis compañeras y compañeros estamos siendo testigos de como va bajando el nivel de atención en nuestro alumnado, lo cual dificulta muchísimo el proceso de aprendizaje. De entre las teorías actuales acerca de este fenómeno, la neuropsiquiatra Marian Rojas Estapé muestra en este video una visión que arroja luz sobre sobre la inatención. en el siguiente post os mostraré cómo trabajo desde el aula la atención de vuestros hijos e hijas desde el punto de vista sensorial cuyos resultados son  muy positivos.


jueves, 18 de abril de 2024

¿COMO SONABAN LOS DINOSAURIOS?

 CON ESTE ASOMBROSO VIDEO CONOCERÁS COMO SONABAN LOS GIGANTES PREHISTÓRICOS MÁS TERRORÍFICOS.