Y ahora...¿ que tal si jugamos y aprendemos al mismo tiempo? Os dejo este genially interactivo ideal para tablet u ordenador. ¡ A disfrutar!
lunes, 2 de noviembre de 2026
¿ CÓMO APRENDEMOS?
¿A quien no le gustaría asomarse por un aagujerito y ver como nuestros hijos e hijas aprenden en el cole? en este rincón de la Clase de la seño Rosa os mostraré algunas de la actividades y metodologías activas ue se usan en el cole San Miguel.
Hoy os traigo " las estaciones de aprendizaje".
Las estaciones de aprendizaje son una forma de organizar el aula en pequeños grupos de trabajo donde cada grupo realiza una actividad diferente de forma simultánea. En lugar de que toda la clase haga lo mismo a la vez mirando a la pizarra, los niños se dividen y van "viajando" por diferentes mesas (estaciones) para aprender jugando. el tiempoo de permanencia en cada estación sule ser de 15 minutos y contamos conun temporizador visual y auditivo en forma de bomba con cuenta atrás en la pizarra digital. (Os dejo el enlace de la bomba)https://www.online-stopwatch.com/spanish/full-screen-bomb.php
¿En qué se basa esta estrategia? (Los pilares educativos)
Esta metodología no es solo para que se diviertan; tiene una base pedagógica muy sólida adaptada a sus 5 años:
• Aprender haciendo (Manipulación): A los 5 años, el cerebro aprende tocando y experimentando. En las estaciones sustituimos las fichas tradicionales por piezas de construcción, letras de madera, dados o plastilina.
• Respeto a los diferentes ritmos: No todos los niños aprenden igual ni necesitan el mismo tiempo. Al ser grupos pequeños, podemos adaptar el nivel de cada mesa o dar más apoyo a quien lo necesite.
• Autonomía y toma de decisiones: Los niños aprenden a organizarse, a cuidar el material, a saber qué normas tiene cada mesa y a resolver problemas por sí mismos sin depender constantemente del adulto.
• Socialización y trabajo en equipo: Al trabajar en pequeños grupos, se ven obligados a comunicarse, compartir los materiales, ayudarse mutuamente y respetar el turno de palabra de una forma mucho más natural que en el grupo grande.
• El rol del maestro como guía: Mientras los niños trabajan de forma autónoma en las estaciones, el maestro puede sentarse en una de las mesas para observar de cerca el progreso de cada alumno, dar una atención personalizada o evaluar cómo razonan.
Y ahora...unas imagenes con las estaciones del cuerpo humano.Si te ha gustado deja un comentario. Se agradece la interacción.
VIDEO DOCUMENTAL UNIDAD 1: " CÓMO SOMOS"
SALUDOS , FAMILIAS. EN ESTA ENTRADA OS DEJO UN VIDEO DOCUMENTAL SOBRE LA UNIDAD DEL CUERPO HUMANO. a VUESTROS HIJOS E HIJAS LES HA ENCANTADO APRENDER CURIOSIDADES SOBRE NUESTRO CUERPO. ESPERO QUE LO DISFRUTEIS.
lunes, 21 de septiembre de 2026
BIENVENIDA AL CURSO ESCOLAR 2026/2027
¡ Arancamos a lo grande! y qué mejor manera que a ritmo de pasodoble por los integrantes de la escuela de música de Armilla. ¡Va por ustedes!!
Este año promete ser un viaje fantástico hacia el conocimiento y a diversión de la mano del juego y la experimentacion, en un cole donde hay cabida ¡ Para todos los colores!
lunes, 10 de junio de 2024
NOS DESPEDIMOS DE VIRGINIA
Este año hemos podido volver a disfrutar de la presencia y el buen hacer de nuestra maestra en prácticas Virginia, una persona maravillosa con un caracter fantástico y todo el empuje para ser una gran MAESTRA. Te deseamos lo mejor en tu nueva andadura docente.
sábado, 25 de mayo de 2024
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