Otro de los temas que incluimos en el proyecto sobre Venecia fue el de los carnavales venecianos; máscaras, plumas , colorido, estrellas, brillo de oro y plata...
Esta fue nuestra versión sobre tan afamado evento.
EL CARNAVAL DE VENECIA on PhotoPeach
C.E.I.P. SAN MIGUEL ( ARMILLA) EL BLOGG DE EDUCACIÓN INFANTIL DONDE CABEN TODOS LOS COLORES. SÍGUEME EN INSTAGRAM @EL_RINCÓN_VERDE_DE_INFANTIL
lunes, 13 de marzo de 2017
viernes, 10 de marzo de 2017
¡¡¡NOS VAMOS A ITALIA!!!
Dentro de nuestro Proyecto " Inundación en e restaurante", donde paseábamos en góndola por los canales, escuchábamos el cantar de los gondoleros, pasábamos bajo el puentes históricos... no podíamos dejar de lado la faceta gastronómica.
Hoy hemos elaborado riquísimas pizzas adaptadas a todos ls paladares.
Esta es solo una pequeña muestra.
¡Buen provecho!
¡ PIZZA, PIZZA! on PhotoPeach
Hoy hemos elaborado riquísimas pizzas adaptadas a todos ls paladares.
Esta es solo una pequeña muestra.
¡Buen provecho!
¡ PIZZA, PIZZA! on PhotoPeach
martes, 31 de enero de 2017
INGLES PARA 4 AÑOS
¿QUÉ TRABAJAMOS EN INGLES Y COMO?
La didáctica del ingles en el aula de infantil se realiza siempre bajo la premisa del uso del juego como medio y como fin del aprendizaje. Bajo esta perspectiva activa del proceso de enseñanza-aprendizaje se desarrollan infinidad den actividades que iremos reflejando en este blogg. Así mismo dejo en esta entrada los contendos básicos que estamos trabando actualmente.
La didáctica del ingles en el aula de infantil se realiza siempre bajo la premisa del uso del juego como medio y como fin del aprendizaje. Bajo esta perspectiva activa del proceso de enseñanza-aprendizaje se desarrollan infinidad den actividades que iremos reflejando en este blogg. Así mismo dejo en esta entrada los contendos básicos que estamos trabando actualmente.
CONTENIDOS DE INGLÉS DE 4 AÑOS
| QUESTIONS | Hello/ goodbye; what’s your name? |
| COLOURS | Blue, yellow, red, green, brown. |
| SHAPES | Circle, square, triangle. |
| NUMBERS | One, two, three, four. |
| TOPICS | · The family: mummy, daddy, baby, brother, sister, son, daughter, aunt, uncle, cousin, grandmother, grandfather.
· The house: kitchen, bedroom, garden, bathroom, living-room, dining-room, garage, garden, window, chimney.
· Christmas, Christmas tree, snowman, presents, toys, stocking, bells, Jesus Christ, angel, bow, Christmas Eve, New Year´s Eve, the Three Wise Men.
|
| OTHERS WORDS | Big/small, on/under, up/down . |
SEGUNDO TRIMESTRE
| QUESTIONS | Hello/ goodbye .
What’s your name?
How are you?
|
| COLOURS | Blue, yellow, red, green, brown, white. |
| SHAPES | Circle, square, triangle, rectangle. |
| NUMBERS | One, two, three, four, five. |
| TOPICS | · The city: flat, road, sidewalk, traffic lights, people, cars, supermarket, hospital, church.
· Transports: car, bicycle, train, plane, ship, bus, taxi, helicopter.
· Jobs: cooker, babysitter, waiter, waitress, dentist, doctor, farmer, mechanic, teacher, astronaut, carpenter, vet, baker.
|
| OTHERS WORDS | Full/empty, near/far. |
martes, 24 de enero de 2017
RECICLANDO... ANDO!!!!
La empresa de animación " Ciempies" nos ha sorprendido este año con una animación cuyo objetivo es concienciar al alumnado con el tema del reciclaje. Bajo el título " Arte y basura" nos dejaros una dramatización muy vistosa y divertida donde repasamos los conocimientos ya adquiridos sobre reciclaje.
Dejo esta pequeña muestra.
Arte y basura on PhotoPeach
viernes, 6 de enero de 2017
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